【摘 要】
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语言作为交流工具必然要为学科专业的实际应用而服务,ESP教学正是为英语知识与学科专业知识相结合奠定扎实基础的。本文探讨的是在大学英语教学中实施ESP教学时,教师是如何适
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语言作为交流工具必然要为学科专业的实际应用而服务,ESP教学正是为英语知识与学科专业知识相结合奠定扎实基础的。本文探讨的是在大学英语教学中实施ESP教学时,教师是如何适应新型教学、如何进行自我发展,以推动教学改革,保证教学质量的。
As a communicative tool, language must serve the practical application of subject specialty. ESP teaching is a solid foundation for the combination of English knowledge and subject expertise. This article explores how ESP adapts to new teaching and self-development in college English teaching to promote teaching reform and ensure teaching quality.
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