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《新课标》明确指出:“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。语文教学要重视朗读。要让学生充分地读,在读中感知,在读中感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这是语文教学的一个方向,即应通过“以读为本”来促进学生的发展,引导学生在读书过程中感悟语言、积累语言,达到内化,学会迁移运用。
以读为本,促进学生语言发展——《狐假虎威》教学反思
【摘 要】
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《新课标》明确指出:“小学各年级的阅读教学都要重视朗读。语文教学要重视朗读。要让学生充分地读,在读中感知,在读中感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这是语
【机 构】
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杜尔伯特蒙古族自治县北完小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年9期
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