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研究性学习在21世纪基础教育新课程体系中有重要的地位.师范教育更应注重研究性学习的实施,使师范生毕业后能更好地从事研究性学习的教学.只有充分认识研究性学习特点,才能意识到其在体育教学中的作用,从而在体育教学中很好的实施.
对体育研究性学习的探索
【摘 要】
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研究性学习在21世纪基础教育新课程体系中有重要的地位.师范教育更应注重研究性学习的实施,使师范生毕业后能更好地从事研究性学习的教学.只有充分认识研究性学习特点,才能意
【机 构】
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江苏省无锡师范
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年1期
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