【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,语文课程愈发重要。为解决当前初中语文课堂教学忽视言语形式的问题,提出教师应从精心备课、课堂中从细微处入手,学习言语形式,并且针对不同文体,侧
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随着课程改革的不断深入,语文课程愈发重要。为解决当前初中语文课堂教学忽视言语形式的问题,提出教师应从精心备课、课堂中从细微处入手,学习言语形式,并且针对不同文体,侧重点不同的策略。
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