【摘 要】
:
利用固体核磁共振实验研究了~(15)N标记的g-C_3N_4样品中的~(15)N-~(15)N空间相关性,在高场和魔角旋转条件下对比两种不同的脉冲序列PDSD和SHA+的实验效果.发现当某个氮上连有质子的
【机 构】
:
华东师范大学物理系上海市磁共振重点实验室
【基金项目】
:
Large Instruments Open Foundation of East China Normal University, National Natural Science Foundation of China (21373086), National Science Fund of China for Excellent Young Scholars (21522303), Basi
论文部分内容阅读
利用固体核磁共振实验研究了~(15)N标记的g-C_3N_4样品中的~(15)N-~(15)N空间相关性,在高场和魔角旋转条件下对比两种不同的脉冲序列PDSD和SHA+的实验效果.发现当某个氮上连有质子的时候,脉冲序列SHA+比PDSD可以更好地检测~(15)N原子间的极化转移.该研究可以为材料科学领域,特别是含氮掺杂的碳材料,提供一种有价值的研究方法.
其他文献
我国中学近年来关于安全事故的报道较多,这也对学生的身心健康带来严重的影响。与城镇中学相比,农村中学在师资力量与校园硬件设施方面还存在一定的差距,并且所处的社会环境
化学交换饱和转移(Chemical Exchange Saturation Transfer,CEST)技术作为一种新型的磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging,MRI)技术.它的原理为溶质池中被激发饱和的质子与游离水中未被饱和的质子间的化学交换,能够引起水质子磁共振信号的下降,从而获得组织内生物分子的相关信息.由于质子间的交换速率kex与组织微环境的pH值之间存在直接联
现在互联网技术已经是热门产业了,为各行各业提供便利,现阶段,我国新课程教育也开始利用互联网技术进行教学模式改革,在“互联网+”环境下,初中语文教育有了长足的进步,特别是学生
磁共振成像(MRI)无创无害、对比度多、可以任意剖面成像的特点特别适合用于心脏成像,却因扫描时间长限制了其在临床上的应用.为了解决心脏磁共振电影成像屏气扫描时间过长的问题,该文提出了一种基于同时多层激发的多倍加速心脏磁共振电影成像及其影像重建的方法,该方法将相位调制多层激发(CAIPIRINHA)技术与并行加速(PPA)技术相结合,运用到分段采集心脏电影成像序列中,实现了在相位编码方向和选层方向的
小学数学作为小学阶段的基础科目,在教学改革的背景之下,被赋予更加深刻的教学意义,在目前的小学数学课堂教学中,想要提升学生们的学习质量,就应该从不同的角度开展教学,让学
磁共振成像(MRI)是一种无电离辐射的非介入性的眼内肿瘤检测方法,但分辨率和运动伪影是成像过程中不易克服的困难.以往的扫描方法或是不可避免的引入运动伪影,或是需要受试者做精
扩散张量脑模板包含丰富的大脑白质组织信息,在空间标准化或者脑图谱创建中具有重要价值,然而基于扩散张量模型构建的脑模板精度不高,特别是在脑部复杂的神经元微观结构区域中应用受到限制.针对这一问题,研究者们提出了基于高分辨率扩散成像构建大脑模板的方法.本文对使用扩散张量成像方法进行脑模板构建的研究进展进行了综述,首先介绍了扩散张量脑模板构建的发展进程,阐述了脑模板构建中解决的技术问题及同时存在的局限性;
随着互联网技术的飞速发展,微课已被广泛运用于小学数学教学中。这种教学模式打破了传统教学空间和时间的限制,有利于构建完善的学习过程,将教学内容简明化,提高小学生的自主
本文分析了中职学校计算机课程教学中存在问题,介绍项目教学法的含义和特点,指出项目教学法能够有效解决计算机教学中存在的问题。并以自己的实践,总结出项目教学法在中职学
党的十八大以来,我国扶贫开发已经进入了脱贫攻坚阶段,脱贫攻坚理论与脱贫攻坚实践创新也在不断发展。回顾我国四十年来的扶贫历程,扶贫工作大致经历了四个阶段:制度性变革推动扶