【摘 要】
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在改革开放初期,教育教学的目的更多的是普及文化教育,消除文盲,这种传统的教育理念直接影响了之后的中国教育。而现代教育提倡的是以未来全球一体化经济发展为需求的人才为
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在改革开放初期,教育教学的目的更多的是普及文化教育,消除文盲,这种传统的教育理念直接影响了之后的中国教育。而现代教育提倡的是以未来全球一体化经济发展为需求的人才为目标,高中学生学习英语也不应再是单纯为了考试、记忆单词等被动性的学习目标,英语的应用也不再是单一的翻译工作。而想要进一步提高高中英语语法的教学效果,则要引导学生进入到具有一定实际意义的情境之中,以情感和思想去推动学生的学习欲望。
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