【摘 要】
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研究生创新能力培莽受到社会网络与科研自主性等诸多因素的影响。本项研究考察了研究生的三类社会网络（导师网络、同学网络与外部专家网络）以及科研自主性对研究创新能力培养的
【机 构】
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中国科学技术大学管理学院,中国科学技术大学研究生院
【基金项目】
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中国学位与研究生教育学会重点课题“学术型学位研究生教育改革与制度创新研究”(项目编号:A1-2013Y03-003);教育部人文社会科学研究项目“基于核心能力的研究生分类培养模式研究”(项目编号:13YJA880020);安徽省自然科学基金项目“社会资本对研究生创造力培养的影响研究”(项目编号:1308085MGll0)
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研究生创新能力培莽受到社会网络与科研自主性等诸多因素的影响。本项研究考察了研究生的三类社会网络（导师网络、同学网络与外部专家网络）以及科研自主性对研究创新能力培养的影响。选取216个研究生样本，通过问卷调研，数据分析的结果显示：三类研究生社会网络都正向影响研究生的创新能力培养，但与科研自主性的交互作用显示出差异，其中：同学网络与科研自主性的交互效应不显著，导师网络与科研自主挫的交互效应为正，而外部专家网络与科研自主性的交互效应为负。
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