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初三学生面临着中考的压力,一开学便进入全面备考状态,义务教育高学段的学生试想语文中标点符号使用自然已经掌握,但从学生的日常学生和检查学生的家庭作业来看,发现学生常用的标点符号使用较为混乱,这种现状产生的原因及相应的措施值得学者研究.
初三学生在语文学习中出现的常用标点符号错误使用的原因及解决措施
【摘 要】
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初三学生面临着中考的压力,一开学便进入全面备考状态,义务教育高学段的学生试想语文中标点符号使用自然已经掌握,但从学生的日常学生和检查学生的家庭作业来看,发现学生常用
【机 构】
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青海师范大学文学院 青海西宁 81008
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年27期
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