关于区域材料投放的适宜性--浅谈利用废旧材料开展美工区撕纸画活动的实践研究

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随着学前教育的不断深化体制改革,越来越要求我们更加地关注课程建设质量,在各种课程活动的开展过程中,材料的有效投入是较为关键的,而材料投放的适宜性是影响课程开展顺利与否的一大因素。在美工区课程活动开展过程中,往往存在材料种类、材料玩法以及材料创造力不够等原因,这阻碍了美工区活动的有效开展,我们通过投入低结构的材料来开展美工区撕纸画活动,让孩子在利用低结构材料的过程中,其动手能力得到锻炼,同时这一材料也促进了美工区教学活动的有效开展,可以说是让孩子们更加善学、乐学了。
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