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<正> 五十年来,关于《武松打虎》,教参与教师重点讲动作描写,它与《鲁提辖拳打镇关西》成为动作描写的典型课文,其余内容概不涉及,这是语文教学浅层次现象的一个标本。《水浒传》的精华,就在于几个重点侠义人物的塑造。"路见不平,拔刀相助"的鲁达;行侠仗义,恩仇必报的武松;疏散旷达,唯义是从的李逵;安份