【摘 要】
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小弟的班里好多同学善于吟诗作画。一天，老师布置了一个作业题，要求写一个关于生态平衡的建议书。 作业收上来后，有一篇建议书让老师哭笑不得，原来上面只写了几个字：少砍柴，多种树；少吃动物，多吃素。
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小弟的班里好多同学善于吟诗作画。一天，老师布置了一个作业题，要求写一个关于生态平衡的建议书。
作业收上来后，有一篇建议书让老师哭笑不得，原来上面只写了几个字：少砍柴，多种树；少吃动物，多吃素。
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同情并帮助别人是一种美德。 上个星期，我们学校组织全体同学为唐毅兰同学捐款，我也积极参加了。这件事让我感到很快乐，因为这是我向雷锋学习的一次实际行动。 “唐毅兰同学因身患肿瘤而无法上学，家里又贫穷，所以我们要为她伸出援助之手。”这是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动的话。于是，我决定为唐毅兰同学捐款。 回到家里，我拿出了自己挣的50元钱。很多小朋友会问：你这么小，是从哪儿挣的钱呀？
看，蓝蓝的天空有一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞了回来，它们带来了春天的讯息。 春回大地，万物复苏，到处呈现出一派生机勃勃的景象。我为这一切感到欣喜，我喜欢这景象，更喜欢我们学校的满園春色。 我们来到学校的前院，最引人注目的是那金灿灿的迎春花，开的特别灿烂；再看那小草，探出了头伸直了腰，穿着绿油油的衣服，非常神气，远看就像一块绿色的地毯；花坛里挺拔的杨树，光秃秃的枝头卷着，枝顶上长着淡黄色的小
河南省商丘市第二回民小学的社会实践活动是该校的一项传统教育活动。该校开展的主题教育活动每年都受到河南省教育厅的表彰，在社会上引起强烈反响与关注。学生通过参与社会实践活动，提高科技创新能力，发展综合素质。这一项活动受到了学生的欢迎，得到了家长的认可。 日前，河南省商丘市第二回民小学的全体学生讨论最多的是自己在开展社会实践活动中的体会和感受。 今年，该校研究决定于寒假期间在全校学生中广泛开展以“
星期天，妈妈到外婆家去了，爸爸又有事出去了。平时他们都不让我做家务活。洗碗，爸爸怕我把碗打碎了；洗衣，妈妈又怕我洗不干净。我何不趁着这个机会帮他们做点事呢，借此来证明一下我能行，我能干。 于是，我来到厨房，看见桌子上有一捆青菜，就学着妈妈平时洗菜的样子：先盛一盆水把青菜放在里面浸泡一会。接着，我把菜叶分类：黄叶放进垃圾桶里，绿叶放在洗菜的盆子里。 正当我干得“热火朝天”时，我发现有一只软绵绵的
痛苦的一天 快乐儿子： 放学后，我赶紧做完作业，然后津津有味地看起动画片来。不一会，妈妈进来了，说：“儿子，把钢琴练习一下。” “妈妈，再让我看一会儿吧，我的作业已经做完了！”我不情愿地说。 “不行。”妈妈阴沉着脸，果断地把电视关了。我只好乖乖地坐在钢琴旁边，在妈妈的“看守”下弹了半个小时，直弹得手臂酸麻，刚想喘一口气，妈妈又把试卷推到我的面前。 “哎呀！”我的头都大了，觉得自己
在我成长的过程中，曾做过很多错事，随着时间的流逝，大都淡忘了，但有一件事让我难以忘怀，更让我无法原谅自己。 那是去年冬天的一个中午，放学铃声响过，老师刚走出教室，我便迫不及待地冲出教室，和几个同学有说有笑地走在回家的路上。走着走着，我忽然停住了，愣愣地站在那里一动不动——我那拉煤球车的老爸，就在我的面前，弓着腰，驼着背，上身几乎跟车把平行了。前面的陡坡几乎让他使出了全身的力气，车子艰难地前进着，
久旱未雨，刚入夏，气温三十一摄氏度，闷热得让人烦躁不安。 换届前调整镇领导班子，林天祥被免去宣传委员职务。如丧考妣、愁眉苦脸、唉声叹气。第二天早上八点爬起来，到食堂喝了两口稀饭，丢下筷子，慢慢踱回房间，蜷缩在木沙发上看电视。手机响了，从裤头上摘下来，瞄一眼，慢悠悠地按下接听键。老婆江小娟尖声叫喊：“你的儿子被打死了，再不回来，就会绝种、断香火了！”他倏地蹿起来，往楼下冲，嘴里喊：“在哪里？在哪里
儿童阅读泛指儿童的一切阅读行为，是发展儿童语言、提高人文素养和科学素养的有效途径。然而，我国少年儿童阅读的现状并不理想，表现在：一是阅读的时间得不到真正保障；二是阅读的内容和阅读取向常常出现选择上的困惑；三是儿童阅读的习惯常常得不到有效的培养。 阅读量的下降将影响到国民的整体素质。苏联作家布罗茨基曾说过：“一个不读书的民族，是没有希望的民族。”综合国力的竞争归根到底是人才的竞争，而人才的培养来自
天空中飘着小雨，大多数动物躲在家里。这时，兔子又向乌龟发出了赛跑挑战书。 比赛起点在小山坡脚下的一条盘山小路口。小路两旁绿草如茵，开满了五颜六色的花。经过雨水冲刷后，花草好像洗了个澡，绿的更翠，红的更艳，黄的更亮了，花草们似乎也在争奇斗艳。 可这样的天气却给比赛增加了难度，场地变得湿滑，有些泥泞。比赛的终点在山坡的另一边。动物们听说龟兔又要比赛了，也顾不得外面下雨了，一个个都争先恐后地跑来观战
“慈母手中线 ，游子身上衣”。 小朋友们，看到这句话时，我们脑海里就想到了母亲。 五月的第二个星期天是母亲节，小朋友们打算送给妈妈什么节日礼物呢？下面是小编教小朋友们怎么制作康乃馨，赶快动手吧，做好了送给自己的妈妈吧！ 用那种锯齿剪刀剪两片圆形和一片五星形的布，把两片圆形叠起来，一起缝，中间缝一圈。然后把线用力拉紧。 用线缠紧，是不是就有康乃馨的雏形了？叶子也是同样的缝法，然后拉紧。 把花