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幼儿教师的专业水平是学前教育发展的重中之重,职后培训是促进幼儿教师专业水平不断提高的重要途径与主要手段.本研究以邢台市农村幼儿教师为调查对象,通过调查全面了解了幼儿教师职后培训中所存在的问题,并立足于幼儿教师专业素质发展视角之上,有针对性的提出了幼儿教师职后培训对策与建议.
农村幼儿教师职后培训现状及对策分析
【摘 要】
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幼儿教师的专业水平是学前教育发展的重中之重,职后培训是促进幼儿教师专业水平不断提高的重要途径与主要手段.本研究以邢台市农村幼儿教师为调查对象,通过调查全面了解了幼
【机 构】
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邢台学院教育科学教学部邢台学院外语系 河北邢台 054001;
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年46期
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