【摘 要】
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“老师,我穿不了!”rn“老师,怎样穿呀?快帮帮我吧!”rn“老师,针孔怎么这么细呀?我怎么也穿不过去.”rn“老师,这线软软的,怎样才能穿过那个细小的针孔呀?”rn“老师,我穿过
【机 构】
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广东省广州市荔湾区青少年劳动技术学校
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“老师,我穿不了!”rn“老师,怎样穿呀?快帮帮我吧!”rn“老师,针孔怎么这么细呀?我怎么也穿不过去.”rn“老师,这线软软的,怎样才能穿过那个细小的针孔呀?”rn“老师,我穿过去了!”rn这些都是学生第一次左手拿针右手拿线,练习穿针时所引发的呼声.rn现在的孩子出生在物质丰富的年代,各种经济商品应有尽有,不会再有“里三年,外三年,缝缝补补又三年”的情况出现.“针”这种可以缝缝补补的小工具可以说在普通家庭里难得派上用场,大多数的孩子连针都没有见过.可能现在的父母都过度关注孩子的学习成绩,使孩子与生活的关系越来越疏远,他们的生活仿佛就剩下了语文、数学、英语、作业、考试、分数、升中.
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