【摘 要】
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人文类课程是空军生长军官素质教育的重要依托，具有其他课程不可替代的价值。该文在近年改革实践的成果基础上，提出人文类课程改革是以中华民族优秀传统文化为深厚背景，以适应信
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人文类课程是空军生长军官素质教育的重要依托，具有其他课程不可替代的价值。该文在近年改革实践的成果基础上，提出人文类课程改革是以中华民族优秀传统文化为深厚背景，以适应信息化空军建设发展为基本方向，以打造具有中国空军特色人才为核心任务，包含课程结构、教学内容、教学模式及方法手段等多项内容的系统工程。
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