【摘 要】
：
如何以＂职业实用性体育＂为理论基础,在原有公共体育教学的基础上,结合高等职业教育对人才培养的要求与特点,增加与学生所学专业及未来职业相关的体育知识与技能,形成具有职业特
论文部分内容阅读
如何以＂职业实用性体育＂为理论基础,在原有公共体育教学的基础上,结合高等职业教育对人才培养的要求与特点,增加与学生所学专业及未来职业相关的体育知识与技能,形成具有职业特色鲜明的,项目安排具有实用性、合理性与终身性的高职体育课程体系是我们现在面临的问题。文章基于此,分析了高职体育教育中实用性体育课程教学方案设计。
其他文献
近年来,随着人们生活水平的提高,人们对自身的身体健康越来越注重,人们的体育锻炼意识得到了空前提高,与此同时,随着教育改革的深入,国家对体育事业的重视力度越来越高,体育
本文认为产学研合作主要指具有不同优势的组织机构在科学研究与新技术开发、科研成果转化、人才培养与培训等方面的合作。产学研合作是高等职业教育发展的必然要求，也是知识经
如何结合课程特点在教学中实施创新教育,培养学生的创新思维,是电子政务课程的重要任务之一.本文在创新教学理念、教学方法、教学手段、实验教学等方面探讨了创新教育在电子
认知起点是学生自主建构知识的基点。思想品德课教师应当以学生原有的知识、经验和思维起点为切入口,来设计教学目标、构建知识体系、创设问题情境以及开展课堂评价。＂透视群
目的：找出老年骨折患者牵引术后并发精神异常的原因并采取有效的护理对策。方法：收集31例老年骨折患者牵引术后并发精神异常的临床资料,对相关原因进行了总结,采取了相应的护理
本文为探讨体力活动与健康之间的关系,调查了呼市地区部分成年人身体健康状况及体力活动的基本情况,发现中等体力活动水平的人数相对较多,占总人数48.5%,而高体力活动水平和
为解决学校合唱社团学生人数众多、年龄差距、演唱能力差异、教学时间短、每学期比赛时间紧、任务重等问题,本研究借助互联网在教育教学领域的应用,创新合唱教学模式,开展基
本文介绍了IB化学《能量循环》一课,通过信息检索、课堂讨论以及小组陈述等环节,帮助学生理解并且学会运用科学思维以及科学方法,培养他们掌握查找信息以及和同伴分享信息并
针对当前劳动教育缺失的现状,我校开发了一系列劳动教育活动。本文论述我校以主题式实践体验活动和日常教育教学常规活动为载体,开展劳动教育。在过程中充分关注学生的实践体
新课程改革提出了＂健康第一＂的体育教学理念,大学的体育教育改革,必须改变陈旧的教学观念,创新教学方法,加大体育教育投入,建设一支高素质的教师队伍,将体育教育的功能不断完善