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幼儿园四大课程包括游戏课程,游戏课程不仅是幼儿园的基本活动,更是广大教师对幼儿全方面健康发展的主要形式之一。本文从概念、现状出发,探讨游戏精神如何促使幼儿园课程游戏化的具体策略。
以游戏精神为基础促使幼儿园课程游戏化
【摘 要】
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幼儿园四大课程包括游戏课程,游戏课程不仅是幼儿园的基本活动,更是广大教师对幼儿全方面健康发展的主要形式之一。本文从概念、现状出发,探讨游戏精神如何促使幼儿园课程游
【机 构】
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海门市锦绣幼儿园
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2016年03期
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