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在国际形势变革调整的客观条件下，我国工程学科人才培养模式需进一步优化，以提升工程专业人才培养质量和培养效率。安全工程作为工程学科中体系的重要分支，承担着为社会发展提供安全科技支撑和高级专业人才的使命。针对我国高校安全工程专业本科和硕博研究生培养过程中存在的脱节问题，提出了安全工程本、硕、博协同互助式培养体制，有助于进一步提升安全工程专业本科和研究生培养质量和效率，以满足新形势下国家对安全人才的需求。