【摘 要】
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在文化多元化发展的今天,越来越多的高中生已经开始认识到传统音乐深厚的文化价值与无尽的魅力。通过了解、理解民族音乐、古典音乐和欣赏传统音乐,他们加深了对音乐之美的客
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在文化多元化发展的今天,越来越多的高中生已经开始认识到传统音乐深厚的文化价值与无尽的魅力。通过了解、理解民族音乐、古典音乐和欣赏传统音乐,他们加深了对音乐之美的客观认识,并汲取了终身受用的精神营养。不过,由于各方面的原因,普通中学生对京剧音乐了解甚少。对大多数
With the development of cultural diversification, more and more high school students have begun to realize the profound cultural value and endless charm of traditional music. By understanding and understanding ethnic music, classical music, and appreciation of traditional music, they have deepened their understanding of the beauty of music and learned the spiritual nutrition that is used for life. However, due to various reasons, ordinary middle school students know little about Beijing Opera music. For most
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【摘要】新世纪的最初十年,是我国中小学信息技术教育的关键时期,同时也是我国在中小学信息技术教育方面加强开拓的重要时期。 2001年开始,教育部在全国中小学开展信息技术教育,大概花了5-10年的时间,信息技术教育才在全国中小学得到普及。以信息化带动教育的现代化,是实现我国基础教育的重要一步,教育部的这一行动揭开了我国中小学信息技术教育发展的重要的一幕。 如今,我国中小学信息技术教育已经随着时代的
【摘要】激发学生的学习兴趣是激发创新思维的根本前提,它是推动学生学习的内动力。因此,对任务要作精心设计,让学生发挥潜能,让他们能独立探索。 创新思维的培养,非一时之功。要从多角度、多层次进行,联系生活实际,调动各种器官,充分发挥手脑的功能。 【关键词】思维创新培养 培养学生的创新思维,需要有效的多媒体教学手段,让学生掌握计算机知识,提高智力和非智力因素,提升创造的信心和成功的体会。以达到全面
随着科学技术的发展,“提高人们的数学素养”已倍受人们关注,因为不仅现代技术越来越表现为一种数学技术,而且即便是在生活中,也需要越来越多的数学语言.人们对知识的渴求,促
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【摘要】小学语文课文中大多数都是记事、写人、写景、状物的记叙文,它以生动可感的形象和蕴含其中的情感,对学生进行熏陶感染。因此,小学阅读教学就是要引导学生通过语言文字的分析、训练、归纳,利用各种途径逐步培养起小学生的阅读情感,这样,小学生才会逐步学会如何去把握课文的主要内容,体会作者的思想感情,揣摩作者的思路和表达方法。那么,我们应该通过哪些途径来加强小学生阅读情感的培养呢? 【关键词】小学阅读情
本文探讨了基础教育小学数学课堂教学现状,提出了“议活式”小学数学教学模式,并对“议活式”小学数学教学进行概念界定和模式分析说明,主张小学数学采用“导发——议学——