作品选段
　　 汤姆打量了一下那男孩，说：“你说什么？这叫干活？”
　　 “这还不叫干活，那应该叫干什么？”
　　 汤姆重新又开始刷墙，漫不经心地说：“这也许是干活，也许不是。我只知道这对汤姆·索亚来说倒是很得劲。”
　　 “哦，得了吧！难道你的意思是说你喜欢干这事？”
　　 “我真搞不懂为什么我要不喜欢干，哪个男孩子能天天有机会刷墙？”
　　 这倒是件新鲜事。于是，本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下来退后几步看看效果——本仔細地观看着汤姆的一举一动，越看越有兴趣。后来他说：“喂，汤姆，让我来刷点儿看看。”
　　 汤姆正打算答应他，可是他立刻又改变了主意：“不——不行，本——我想这恐怕不行。要知道，这可是当街的一面呀——刷这墙一定得非常精心。我想在一千，也许在两千个孩子里，也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这道墙的。”
　　 “哦，是吗？哎，就让我试一试吧。我只刷一点儿。”
　　 “本，我倒是愿意，说真的。可是，波莉姨妈——唉，……现在，你知道我该有多么为难？要是你来摆弄这墙，万一……”
　　 “啊，没事，我会小心仔细的。嘿——我把苹果核给你。”
　　 “唉，那就……不行，本，算了吧。我就怕……”
　　 “我把这苹果全给你！”
　　 汤姆把刷子让给本，脸上显示出不情愿，可心里却美滋滋的。
　　 （选自马克·吐温《汤姆·索亚历险记》）
　　精彩品评
　　 汤姆机灵、聪明、善于揣摩对方心理，有点小小的狡猾，但是并不油滑。他本来把刷墙看作苦差的，一见到本·罗杰斯来了，就想方设法把刷墙说成是最美的享受，最有本事的人才能干的艺术，又进一步骗他说这是临街的墙，最难刷好，结果把本·罗杰斯的好胜心激发得不能遏制了，非要替汤姆刷墙不可，还自动奉上谢礼。
　　 故事主要通过对话来呈现人物的心理。汤姆则在每次说话中都有一个破折号后的停顿，显出他假装为难的样子，其实是在进一步激发本·罗杰斯的好奇心。选段首尾的叙述平和，照应，显出结构的完整。