【摘 要】
:
在小学语文教育中,识字教学是较为重要的一个部分,它是学习其他科目的基础,是获取知识的根本途径,如果看不懂字,对其他科目的学习更是无从谈起.在新课程改革的理念下,老师们
【机 构】
:
广东省茂名市茂南区羊角镇山和小学 广东 茂名 525000
论文部分内容阅读
在小学语文教育中,识字教学是较为重要的一个部分,它是学习其他科目的基础,是获取知识的根本途径,如果看不懂字,对其他科目的学习更是无从谈起.在新课程改革的理念下,老师们应该去思考如何优化教学内容,创新教学方式,完善教学理念,让学生们真正的融入到课堂中来.在识字教学方面,老师们应努力调动学生们的学习热情,在不断的积累中形成良好的学习习惯.本文在此基础上,分析了在新课程理念下的小学语文低年级识字教学,首先从汉字的读音、书写以及应用等方面概括了识字教学的内容,然后分析了当前小学语文低年级的识字情况,最后根据目前低年级识字教学中存在的问题提出一些改进意见,希望通过以上研究可以为未来的相关研究提供参考.
其他文献
目的:对社区老年人居民实施八段锦运动疗法干预后的效果、跌倒事件发生率、生活质量优良率进行探讨.方法:收集本社区老年人居民94例开展本次研究,时间2019年7月~2020年7月.47
核心素养概念的提出,对于素质教育有了新要求.在此背景下,初中物理高效课堂的构建也有了新目的和新方向.本文分析了当前初中物理教学中存在的问题,探究了核心素养视角下如何
中央空调在医院已经广泛使用,对改善医院病人的住院环境、保护医院的大型设备及计算机等的安全运行起到积极的作用.但在其运行管理中存在很多问题,本文通过查找医院中央空调
历史虚无主义以文化虚无,价值虚无,民族虚无和政治虚无的方式,对大学生的人生观,价值观,世界观造成了相当恶劣的影响.丑化历史的荣耀,丑化英雄的献身,丑化前辈们的抛头颅扫热
目的:探讨基层医院静脉溶栓治疗急性心肌梗死的护理.方法:对我科8例进行静脉溶栓治疗的心肌梗死患者进行回顾性分析、总结溶栓方法、观察及护理要点.结果:8例患者溶栓成功后
目的 :评价持续性人文关怀理念在 ICU 护理中的应用效果,总结护理经验。方法 :对照组、观察组各纳入 ICU 患者 72 例,均给予常规护理,观察组在常规护理基础上结合持续性人文关怀,对
目的:分析强化血透室护理流程管理对护理质量的影响.方法:入组本院2020年11月~2021年5月收治的血液透析患者共100例,随机分组,对照组的患者给予常规护理,观察组给予强化血透室
目的:本文以探讨医教与学校健康教育联合模式方案的应用效果为研究目的,观察对中小学生健康知识知晓率提升的影响价值并做详细阐述.方法:时间择取在2019.9月~2020.8月间,抽取
写作是小学语文教学中的重难点,由于小学生的认知水平处于发展阶段,其思维能力和语言应用能力较为薄弱,词汇量相对而言较为匮乏,无法在写作中正确地表达自己的所见所想.因此,
目的:讨论于帕金森病患者的护理中,实行延续护理的效果,将此作为参考依据.方法:把在2019年1月~2019年11月之间,60例进院诊疗的帕金森病患者患者,作为实验病患.将其所有人员,划