大学，特别是一流大学作为“探究的场所”，引领着人类文明传承与创新的潮流。在中国，要早日实现建成世界一流大学的伟大战略，首先必须对世界一流大学的发展历史有清晰的认识，廓清世
“数学日记”就是让学生以日记的形式记录学习数学的情况，在老师的指导下，学生通过记数学日记并不断地补充和完善日记的形式来探索知识、获取知识、应用知识，从而主动构建自己的
民间智库在现代政府决策体制中拥有十分重要的地位,其对推动政府决策的科学化与民主化进程具有极大的支撑作用。由于历史和现实的多重原因,我国民间智库的发展严重落后于社会的现实需要。在我国政府决策体制中,民间智库的参与程度相对较低,其发展面临着诸多的困境。因此,深入分析我国民间智库政府决策参与的困境与成因,借鉴西方国家智库的先进经验和运行机制,探讨其如何有效地参与政府决策,不仅具有理论意义,也具有重要的实
爱因斯坦说：“当你把学过的知识都忘掉了，剩下的就是教育。”这句话意味着我们的数学教学要从知识本位转向学生本位。课堂教学如此，作为反馈课堂教学效果之一的作业也应如此。但
在初中数学教学中，应用比较广泛的就是一元二次方程，因此一元二次方程对于初中生非常重要，需要有效掌握。它牵涉到非常多的知识点，存在着一定的难度，在初中教学过程中，需要将其作为
在课堂教学中，实现有效互动，不仅是教师所追求的，更是学生所期盼的，那么，教师应怎样创设一个有效互动的课堂教学局面？结合数学学科特点和教学实践，下面是我关于怎样创设一个有效互动
目的：了解安徽农村已婚育龄妇女的婚姻质量现况，并探讨其与女性生殖健康及相关知识、态度、行为之间的关系。 方法：成熟问卷与自行开发的问卷相结合，入户调查了安徽省三县15个
伴随着新课程的实施与推进，过去过分强调以教师为中心的一些教学方法正在被淘汰，随之而来数学课堂出现了可喜的变化，课堂变“活”了、变“乱”了……欣喜的同时，也有隐隐的忧虑：不
随着我国创新型国家建设发展的深入，科技创新体系中高校的重要性与日俱增，所占比重也逐年增加，随之而来的是国家对高校科研资源的投入不断增加。然而，我国高校科研投入产出效率不
数学往往用来衡量一个人的智商水平。从小学到高中，数学一直是许多初中生的强项，可为什么一到高中就每况愈下呢？而且他们在高中数学所花的时间再多，却仍无法补救下滑的成绩。