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目的：观察标准化患者应用于感染稃临床护理带教的效果及总结经验。方法：选择2008年1月．2011年12月在我院传染科实习的护生共52名，依据完全随机对照原则将52名护生分为观察组及对照组（每组26名），对照组采用传统带教方法，观察组采用标准化患者带教，实习结束时采用护理部制定的技能操作考核标准分别对两组护生进行相同操作项目的考核。结果：所有护生顺利完成实习，观察组护生技能操作考核平均成绩为（92．75±5．46）分。对照组护生技能操作考核平均成绩为（87．32±4．73）分，观察组护生