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<正>"间歇泉的形成原因和过程"是一次非常优秀的课前自主学习展示课例。学生摆脱了教师和教材,从自己的兴趣爱好中选题,自主学习并探究间歇泉的知识,通过语言、文字、板图、幻灯片等形式呈现给全班学生,获得好评。学生在展示过程中运用了相关的地理知识和物理知识,地理知识包括:①地下水;②岩浆;③地热;④地壳活动;⑤矿物质沉积。物理知识包括:①高温高压;②狭窄的通道;③时间间隔。知识涉及的点多面广,并