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我们从化学交流意识、化学交流方式、化学交流障碍以及化学交流效果四个维度对高中学优生、学中生和学困生交流状况进行调查分析。改善当前化学交流现状的途径主要包括营造和谐化学交流氛围，加强化学交流意识；创设别样化学交流情境，拓展化学交流方式；构建开放化学交流体系，克服化学交流障碍以及倡导多元化学交流评价，提升化学交流效果四种途径。