新时期高校学生社团建设与管理机制探析

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随着高等教育体制改革的不断深入,以专业为纽带的传统班级的概念正在逐步淡化,职能正在弱化,对高校的教育和管理工作提出了更新、更高的要求。为适应这一要求,以兴趣为纽带的学生社团作用凸现,成为巩固学生专业思想,激发学生学习兴趣和动力,强化实践教学和培养创新能力的重要载体。因此,整合学生社团力量,加强管理和引导,是高校深化素质教育工作的题中应有之意。
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