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随着大数据、云计算等信息技术的不断发展,我国高校《审计学》课程教学模式面临着前所未有的机遇和挑战。采用"线上"与"线下"相结合的混合教学模式,能够弥补传统教学模式的不足,提高学生的自主学习能力、改善教学的效率和效果。
我国高校《审计学》课程线上线下混合式教学模式研究
【摘 要】
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随着大数据、云计算等信息技术的不断发展,我国高校《审计学》课程教学模式面临着前所未有的机遇和挑战。采用"线上"与"线下"相结合的混合教学模式,能够弥补传统教学模式的不
【机 构】
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西安外国语大学商学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年47期
【基金项目】
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陕西省教育厅2017年专项科学研究计划(项目编号17JK0622)项目资助
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