电路分析中二阶电路的教法研究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdf303
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
二阶电路按传统的教法需要求解二阶微分方程,并对结果进行数学分析,比较复杂。但现在随着课时越来越压缩,留给二阶电路的课时几乎为零,怎样解决这一矛盾,最大限度地讲解二阶电路的核心内容?本文给出一种借用仿真软件绘制响应曲线的方法,能够在1学时之内讲明二阶电路的主要内容。
其他文献
目前中学历史教学中普遍存在的问题是大多数学生对历史不感兴趣,缺乏主动性,再加上历史不是主科,更加影响了学生的学习动机,很多时候都是老师要我学,而不是我自己要学。而且
搬钵蹲苗,是棉花营养钵育苗苗床管理中的重要措施。主要作用是:拉断棉苗主根顶端,减缓上部生长速度,刺激侧根发育,促使株矮、茎粗、侧根多,提高棉苗素质;增加根部空气流通,
(1)体育报道体育报道种类很多,最简单的是单纯报道比赛结果。这种报道要包括比分、比赛转折点、主力队员,以及比赛中表现最突出的个人。随着电视的发展,观众已能从电视中看
思想政治学科是一门智育与德育内在统一的学科,传统的思想政治教育实现了“知、信、行”三个目标中的“知”这个目标,学生学了很多理论方面的知识,有利于应对考试。我在思想
摘 要:在实施新课程标准的背景下,当今小学语文课应具有怎样的特征?全文主要从五个方面进行阐述:以教学《金子》为例,说明小学语文课应具有语文味;以学习《爱如茉莉》为例,说明小学语文课应具有人情味;以学习《安塞腰鼓》为例,说明小学语文课应具有书卷味;以教学《记金华的双龙洞》为例,说明小学语文课应具有儿童味;小学语文教师要凸显自身的优势,形成个性化教学风格,语文课应具有自主味。  关键词:新课程标准 小
课堂,是教师施展自己才华的舞台,更是一个充满艺术的殿堂。新课程标准下,如何构建和谐思想品德课堂?为此,作者作了不懈的努力和大胆的尝试:和谐的师生关系是构建和谐思想品德
作文是学生认识水平和语言表达能力的综合体现。作文教学是小学语文教学重要组成部分之一,也是语文教学中的难点。大部分语文教师都碰到过这样一个难题:学生怕写作文。那么,如何提高小学生的写作能力呢?我就多年的教学实践,浅议提高小学生语文作文水平的做法。  一、激发兴趣,让学生喜欢作文  兴趣是最好的老师。小学生往往怕写作文,把作文看成是苦差事。要使学生作文写得好,关键是激发学生对作文的兴趣。  1.引导学
摘 要:作者研究了“举三反一”这一教学思想在语文作文教学中的应用;通过在课堂教学中对“举三反一”思想进行系统性的贯彻,采用应用、总结、再应用的实践方法,取得不错的实际效果,并总结出一套“举三反一”方法在实际教学中具体的应用;最后结合近三十载的教学经验,指出“举三反一”思想对偏远地区的语文作文教学具有指导价值。  关键词:举三反一 小学作文教学 教学方法    1.引言  在传统语文作文教学过程中通
摘 要:大学数学是高等院校理工科专业的重要基础课程,教师的主要任务在于培养学生的数学思维方法和创新能力。针对当前存在的常见问题,本文探讨了如何在大学数学教学中强调数学思想方法的教学,如何培养学生的数学发散思维与创新能力。  关键词:大学数学 发散思维 创新能力    大学数学是高校所有理工科及一些文科(如经济管理,金融会计)专业的重要基础课,是他们学习专业基础课及专业课的必备前提,是学习和研究现代
地理与环保息息相关,在高中地理教学中,对学生进行环保教育是十分必要的。作者结合多年的教学实践,从几个方面出发,阐述在高中地理课堂中渗透环保教育的具体措施。 Geograph