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在新的课程改革中．政治课堂教学被赋予了新的思想：政治课堂需要广大教师充当学生的指导者、引领者、组织者，为学生高效率的学习提供帮助，使学生在动脑、动口、动手、践行中自主寻求理解并获得结论。也就是说：学生在教学过程中唱主角。从而培养学生“自主、合作、探究”的学习方式和方法，充分体现“以学生为中心”．学生主动参与的主体思想。’