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初中数学作为学习的三大主科之一,其教育方法和模式多种多样,和小学数学不同,初中数学开始引入几何的知识,并且其他方面的数理知识的难度也有所增加,学生很容易在关键时刻松懈,又因为没有好的学习方法,导致学习进度跟不上老师的步伐,最终失去了学习初中数学的信心和主动性.本文就如何将几何画板与初中数学教学进行有效结合提出几点建议,以期能够促进初中数学的发展.