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时至今日，以计算机为核心的多媒体信息技术以其‘低耗、高效、优质”特点被广泛运用于普通教育之中。多媒体教学为有效补偿聋生身心缺陷，提高课堂教学效率，改变当前聋生学习网难现状提供了技术和模式上的可能。但在运用上，广大教师还应针对聋生的个体差异，切实提高课堂教学的有效性。
提高多媒体在聋校中年级语文教学中的效率
【摘 要】
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时至今日，以计算机为核心的多媒体信息技术以其‘低耗、高效、优质”特点被广泛运用于普通教育之中。多媒体教学为有效补偿聋生身心缺陷，提高课堂教学效率，改变当前聋生学习网难
【机 构】
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广东省广州市聋人学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2010年11期
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