优化激励机制,引导学生自主学习——浅谈语文自主学习能力的培养

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rr_uu
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新课程标准提到:"学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。"新课程教育理念要求所有的教学活动应以学生为中心,想尽各种办法调动学生的学习积极性和主动性。
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