论文部分内容阅读
动态生成课堂是新课程教学的一个亮点,也是新课程改革的一个重要方向。我校在小学数学教学中致力于打造动态生成课堂,使课堂更具开放性、丰富性和参与性,通过互动与参与,激发课堂的创造性和生命力,把数学中的各类知识变成各种有趣的游戏,真正让数学进入学生的生活和生命,让教学充满活力,焕发生机。
动态生成课堂助教学“生根发芽”
【摘 要】
：
动态生成课堂是新课程教学的一个亮点,也是新课程改革的一个重要方向。我校在小学数学教学中致力于打造动态生成课堂,使课堂更具开放性、丰富性和参与性,通过互动与参与,激发
【机 构】
：
江苏南京市长城小学
【出 处】
：
教学与管理
【发表日期】
：
2019年20期
其他文献
本研究以亚热带果树龙眼为试材，采用水培方法，研究龙眼铝吸收特性和铝胁迫对龙眼生长、细胞超微结构、碳代谢、氮代谢、活性氧代谢的影响以及内源激素、多胺含量和根区分泌物的
目的通过调查分析ICU机械通气相关性肺部感染的相关因素,为临床提供预防措施。方法在2018年6月-2018年12月纳入我院进行住院治疗且用机械通气治疗的80例病人,对其可能引起机
针对间歇过程的三维数据特点和常出现的渐变故障,提出一种基于张量分解的故障诊断方法:累加和的张量主元分析(summed tensor principal component analysis,STPCA)。该方法先
“疳证”的治疗体会彭芷美（江西中医学院成教部３２０００６）关键词疳积；中医药治疗；四缝穴；参苓白术散；临床应用疳证即疳积，为儿科常见病、多发病，是儿科四大证（麻、痘、惊、疮）之一。临床主要症状
研究以聚乳酸为包膜材料,分别采用溶液浇铸法和流化床包膜法制备了聚乳酸薄膜和包膜尿素颗粒,测定了氮养分和水蒸气对聚乳酸薄膜的渗透系数。根据测试数据,使用SHAVIV等提出
为了提高70Li2S-30P2S5玻璃陶瓷态电解质的离子电导率和电化学性能,提出利用Ce2S3掺杂改性的方法。采用高能球磨和热处理相结合的方法制备了一系列组分为70Li2S-(30-x)P2S5-x
目的探讨布地奈德联合沙丁胺醇雾化吸入治疗儿童哮喘急性发作的临床效果.方法：收治儿童哮喘急性发作患儿88例,随机分为对照组和观察组.对照组采用沙丁胺醇雾化吸入治疗,观察组
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
会议