【摘 要】
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阅读能力的培养是学生提高语文能力的必备因素,这种能力将是造就学生受益终身的必备条件。因此在小学阶段就要抓好学生的语文阅读能力的培养训练,这就需要语文教师从实际出发
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阅读能力的培养是学生提高语文能力的必备因素,这种能力将是造就学生受益终身的必备条件。因此在小学阶段就要抓好学生的语文阅读能力的培养训练,这就需要语文教师从实际出发,对提高阅读教学效果有效性策略进行不断的研究和探讨,以激发学生的阅读兴趣为动力,以巧妙多变的阅读的策略来实施语文阅读教学,力争为社会培养全面发展的高素质人才奠定良好的基础。
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