【摘 要】
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“新文科”作为我国推进新时代文科教育的重要举措，相关专业的综合型人才培养需要满足时代需要和国家社会发展需要。因此，古代玉器鉴赏课程应基于多种学科专业发展的需要，提高普适性艺术教育的需要，弘扬优秀传统文化促进文化交流与传播的需要，在课程建设中突出时代特征的人文精神，促进学科交叉发展，融入新的教学方法，从而以多种路径解决当前古代玉器鉴赏课程所存在的一些问题，为古代玉器鉴赏课程的建设提供可借鉴的思路。
【基金项目】
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现代公共视觉艺术设计研究中心项目《文旅融合视域下曾国玉器活态传承创新设计研究》,项目编号：JD-2022-03； 国家社科基金一般项目《两周曾国玉器整理与研究》,项目编号：20BKG045；
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“新文科”作为我国推进新时代文科教育的重要举措，相关专业的综合型人才培养需要满足时代需要和国家社会发展需要。因此，古代玉器鉴赏课程应基于多种学科专业发展的需要，提高普适性艺术教育的需要，弘扬优秀传统文化促进文化交流与传播的需要，在课程建设中突出时代特征的人文精神，促进学科交叉发展，融入新的教学方法，从而以多种路径解决当前古代玉器鉴赏课程所存在的一些问题，为古代玉器鉴赏课程的建设提供可借鉴的思路。
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