在赋值殿里认识了新朋友，莫奇别提多高兴了。而小伊也很喜欢莫奇，且对他佩服得五体投地。
　　从那天以后，小伊就像小尾巴似的成天跟着莫奇。“王宫里还有什么好玩的地方？”莫奇问小伊。小伊想了想，说：“咱们去涂鸦墙吧。”
　　王宫里的涂鸦墙可不是一块普通的墙壁，上面画满了由数字、符号组成的抽象图案。莫奇拉着小伊走到涂鸦墙前，看到这样一个程序：
　　莫奇想了想，说：“我知道了。cout可以把字符按照原来的样子打印出来。双引号中有什么内容，就会打印什么内容。如果双引号中是一个空格，那么就会打印出一个空格。”小伊点点头，表示自己也看懂了。
　　莫奇和小伊沿着涂鸦墙往前走，又看到了一个程序：
　　“哇，好漂亮的平行四边形啊。没想到计算机也能画出这么好看的抽象画。”莫奇自言自语道，“如果在cout和字符后面加上endl，那么说明打印完后要换行。接下来的打印内容，将呈现在下一行中。”
　　小伊听后，一个劲地夸奖莫奇：“嗯。莫奇，你真聪明。”莫奇有些不好意思地摸了摸头。
　　他们边走边看，突然看到了一个由字母H组成的“空心金字塔”图形。这个图形对应的是什么程序呢？莫奇摩拳擦掌，跃跃欲试。他打开涂鸦墙边的计算机，“啪啪啪”地写起了代码。
　　莫奇指着运行结果说：“怎么样？‘空心金字塔’，我成功了。牛吧？哈哈哈！”小伊竖起大拇指，说：“牛！不过，我用另外一种方法写代码，也能得出同样的运行结果。你想看看我的水平嗎？”
　　“想。那你来写吧。”莫奇把计算机让给了小伊。小伊想都没想，直接开始写程序。
　　运行程序，得到的结果果然跟之前的“空心金字塔”图形一样。她得意地看向身边的莫奇。莫奇非常有风度地夸赞她：“不错，你非常棒！”
　　同样一个图形，居然可以用两种不同的方法将它们画出来。这就是代码编写吸引人的地方，可谓“八仙过海，各显神通”。
　　莫奇和小伊手牵着手，继续沿着涂鸦墙往前走。突然，他们看到一个由数字组成的菱形。这次，小伊抢先一步，开始写代码。
　　她运行程序，得到了一个数字菱形，突然神奇的涂鸦墙“轰”的一声裂开了。一个菱形风筝飞了出来，同时，一个苍老而和蔼的声音从里面传了出来：“孩子们，儿童节快乐！”
　　风筝随风飘荡，轻轻地落在了小伊手上。再看向墙壁裂开处，又完好无损地合上了。莫奇和小伊看得目瞪口呆，一时没反应过来，好几秒钟后才回过神来。他们靠自己的实力，不仅解开了涂鸦墙的礼物密码，还得到了涂鸦墙的节日祝福，实在太高兴了！
　　“放风筝去咯！哈哈哈……”飞奔的身影后，留下他们一串串开心的笑声。
　　小朋友们，你们看懂前面的程序了吗？能自己编写程序画出下面这把“数字水枪”吗？