男护生62例婚恋观调查

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  摘 要:目的:鉴于男护生这一群体的特殊性,我们从教育者心理关怀角度对男护生婚恋观状况进行了调查分析。方法:使用男护生自行设计的恋爱心理调查问卷对某卫院2011级临近毕业和2013级新入学的男护生共62名进行问卷调查。结果:研究发现,男护自愿选择该专业的比例较少,恋爱比例也比较低,失恋原因及恋爱和结婚存在的最大阻碍是来自女方和社会的各方面压力。结论:建议除学校的引导性教育外、社会对男护士这一职业抱着积极的态度,给予充分的理解和关怀,也在一定程度上能减少因职业偏见造成的心理问题,从而使男护丛根本上建立积极健康的婚恋观,更好地组建家庭、适应工作。
  关键词:男护生;婚恋观;调查
  随着社会文明的进步、护理专业发展的需要,以及男性所具备的护理职业优势使得越来越多的男护士逐渐走上护理岗位[1]。同时,受社会偏见、社会性别与护理职业理念之间的冲突、专业成就及群体归属感低等因素影响,使男护生也存在着一些心理问题,如自信心低、专业压力大、困惑等[2],尤其是男护生在婚恋方面的困惑。鉴于男护生这一群体的特殊性,我们从教育者心理关怀角度对男护生婚恋观状况进行了调查分析。
  1 对象与方法
  1.1 对象。2013/2014苏州某职业技术卫院临近毕业和2013级新入学的男护生共62名作为调查组进行问卷调查,入组这既往无精神病史,无智能障碍,坚持合作,年龄在18-24岁,均为大专生。2014年1月,采取方便抽样的方法,研究者在学生宿舍楼集体发放问卷,问卷采用不记名方式填写,有特殊情况做记录,以访谈的形式对问卷不清楚的地方加以确认和核对。共发放 62份问卷,收回有效问卷62份,有效回收率为100%。
  1.2调查方法。本次研究使用男护生恋爱心理调查问卷,问卷由研究者自行设计,本问卷预试验测得的克朗巴哈系数为0.805,信度评价较好。发放问卷62份,回收有效量表62份,有效回收率100%。
  1.3 统计学方法。数据采用SPSS13.0软件进行统计学处理。检验水准为α=0.05。
  2 结果
  2.1 是否自愿选择护士行业的调查结果显示,45.2%的人是自愿选择护士行业,还有43.5%的人是父母选择、9.7%的人是调剂的,可见自愿选择的人数略少于其他非自愿选择的人,男生自愿选择护理行业的人较少。
  2.2 现在的恋爱状态的调查结果显示,40.3%的人虽然单身,但有暗恋对象,30.6%的人单身,没有喜欢的人,29.0%的人正在恋爱,而全国的调查结果显示,有60-70%的大学生是在大学里面谈恋爱的,可见恋爱比例相对于全国大学生的恋爱比例还是比较低的。
  2.3 对于男护生学习阶段是否恋爱的态度调查结果显示,29.0%的人认为应该谈,12.9%的人认为不应该谈,要将精力放在专业学习上,3.2%的人认为不应该,社会对男护的认可度不够,恋爱了也会分开,54.8%的人认为是顺其自然比较好。由此可见,认为不应该谈恋爱的比例也占到了16.1%。
  2.4护理专业对恋爱和结婚影响情况的结果显示,43.5%的人认为有影响,而且比较难,30.6%的人认为没有影响,17.7%的人认为不清楚。可见大部分男护认为从事护理行业对自己的恋爱和结婚是有影响的。
  2.5 失恋原因分析的结果显示,35.5%的人是因为护理工作学习过于忙碌,无时间经营恋爱,33.9%的人是因为职业不被对方及家长接受,14.5%的人是因为彼此的性格不合。由此可见,失恋原因中职业因素也是占了相当重要的比例。
  2.6您的女友对您选择这个职业的看法,结果显示30.6%的人是赞同的,12.9%的人并不赞同,56.5%的人对本专业持中立态度。
  2.7 您女友的父母对您选择这个职业的看法的调查,结果显示,27.4%的人很赞同,27.4%的人并不赞同,存在偏见,43.5%的人对本专业会持中立态度。
  2.8您认为恋爱和结婚存在的最大阻碍的结果显示,32.3%的人认为是女方的父母或者是亲朋好友,21.0%的人认为是自身原因,38.7%的人认为是社会的各方面压力,8.1%的人认为是其他。可见来自女方和社会的各方面压力是最主要的。
  3 讨论
  男护,我国“新兴”的一种职业,优势明显,备受社会关注。他们体力好、精神充沛、胆量大、应变能力强、思维敏捷、能够长时间从事高强度的工作,因此市场需求量也较大。但是由于社会对男护存在许多偏见,男护心理健康和社会认同度的问题形势严峻[3-4]。而且随着生理上的成熟和心理的发展,男护生同样有着强烈的与异性交往的愿望,爱情意识常常在大学阶段萌生,健康的心理和正确的恋爱观不仅对促进大学生综合素质的全面提升和健康成长有着重要的意义,而且对家庭幸福、社会和谐有着长远而积极的意义。但是由于专业原因,男护对于婚恋、爱情等方面都存在一定的疑惑。
  由本研究钟男护婚恋观的调查结果可见,男护在结婚、恋爱方面存在较大的压力,困惑也比较大。主要原因在于男护这一职业被社会认可仍需一个过程,世俗的惯式思维,异性众多的工作环境都会对男护的婚恋观产生重大影响[5]。受传统观念、家庭、社会和学习环境等因素的直接影响, 男护生承受着较大的心理压力[6]。胡巧红等[7]对男护生临床实习期间的压力调查显示,被调查的护生中,5.88%有高等水平的压力,70.59%有中等水平的压力,主要压力源于社会方面传统世俗的影响。建议学校强化有助于发挥男护士优势的专业课程的教学改革,在护理教育中,多注意男护生的感受,强化男护生的职业意识和职业心态,从而增强男护生的职业认同感。另外,除学校的引导性教育外、社会对男护士这一职业抱着积极的态度,给予充分的理解和关怀,也起到了很大的作用,一定程度大能减少因职业偏见造成的心理问题,从而使男护减少了因职业偏见造成的心理问题,从而能从根本上建立积极健康的婚恋观,更好地组建家庭、适应工作。
  参考文献
  [1]吴海峰,侯铭,李萍.男护士生活心理体验质性研究[J].中国现代护理杂志,2012,18(3):324-325.
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  [3]齐越,余涛.当代大学生婚恋观研究[J].卫生软科学,2010,24(6):560-563.
  [4]程金焱,朱晓红,李斌,李艳,杨绍珍.男护生就业思想状况与社会认同情况的比较分析[J].中华护理教育,2008,5(4):177.
  [5]陆洁莹.新入职男护士心理状况的质性研究[J]内蒙古中医药,2011,(9):160-161.
  [6]靳永萍,朱庆华.男性护生心理健康状况调查分析[J].解放军护理杂志,2004,21(8):30-31.
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