【摘 要】
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大数据、人工智能等先进技术与教育的融合、交互,宣告我们已经迎来智慧化教学时代.“教学的目的是使学生享有智慧”.信息化时代,如何撬动教学变革,支持智慧生成,是我们应该思
【机 构】
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浙江余姚市子陵中学教育集团子陵校区
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大数据、人工智能等先进技术与教育的融合、交互,宣告我们已经迎来智慧化教学时代.“教学的目的是使学生享有智慧”.信息化时代,如何撬动教学变革,支持智慧生成,是我们应该思考的问题.rn作为市“智慧校园”试点学校,省精准教学项目实验学校,在探索智慧教学背景下的精准教学模式中,我们有了一些经验和思考.下面以《证明大气压的存在》一课为例,为初中科学课堂精准教学提供研究内容.
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