公立学校合同制教师师资力量建设探析——以武汉市为例

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中国各地正在推广和普及"公立学校合同制教师公开招聘"制度。基于2018年武汉市合同制初中教师公开招聘数据,探讨新制度产生以及其带来的教师人力资源变化。研究发现:在制度设计层面,"面向社会公开招聘合同制教师"的出现与推广是对传统师范生体系固有缺陷的制度校正,也是对当前教师编制不足现状的积极应对,体现了国家对公立学校教师人事制度改革的思路;在操作层面,虽然师范院校毕业生在录用率上仍存在优势,但该优势正在被"双一流"高校非师范生所挑战。因此,从人事制度
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