浅谈小学二年级学学习生数学的习惯养成教育

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小学阶段是学生行为习惯的养成阶段,良好的习惯会使人终身受益.低年级是对入学不久的小学生进行养成教育的关键期.因此,针对低年级学生行为习惯的养成教育,十分必要.本文着重谈谈对小学二年级学生数学学习习惯的养成教育.
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