论文部分内容阅读
西部喀斯特山区植被的恢复措施
【机 构】
：
南京林业大学
【出 处】
：
中国林业教育
【发表日期】
：
2001年5期
其他文献
保障公民受教育权利和为所有公民素质的全面提升打好基础,是当代义务教育发展之魂。在我国确立于20世纪80年代,其基本实现途径是义务教育普及基础上的均衡发展,由表征、低位
文章结合＂网上招生系统院校端子系统＂的数据模型,设计并实现适合于高校的招生管理综合信息平台,从系统平台的系统架构、异构数据处理方法、数据库备份与恢复等方面阐述了平台实
政府信息资源是指一切产生于政府内部或虽然产生于政府外部但对政府活动有直接影响的信息资源."电子政府"是政府信息资源管理的新动向.
近年来,伴随着教育科研的不断发展,越来越多的学校及教师参与到科研课题的研究中来,中小学教育科研出现前所未有的兴盛局面,但在实践中也存在一些亟待解决的问题。因此,文章
本文阐述了如何基于职业岗位分析方法逆推式构建高职专业课程体系，探索了一条新的“工学结合”的途径，同时对构建课程体系过程中遇到的问题提出了处理建议。
目前我国社会、政治、经济、文化等许多领域都发生了深刻的变化,社会对高等教育的人才培养提出了更新更高的要求.为了加快培养适应21世纪需要的人才,第三次全教会对高校人才