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[摘
用任务“链接”文言文教学
【摘 要】
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[摘 要]古代诗文中蕴含着丰富的传统文化，学生通过阅读文言文，能够受到传统文化的熏陶。在初中学生学习文言文的起始阶段，教师可借助“任务链”，交给学生一把主动“学习文言文”的钥匙，让学生成为学习的主体，让文言文阅读真正发生。 [关键词]部编版;初中语文教材;“任务链”;文言文教学 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）13
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2019年5期
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