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说理性表达,最关键的意识是逻辑、确证与对话。初中是说理性写作学习的起始阶段,学生确证意识的培育尤为重要。学生作文中虚假事例、臆造名言、以“比”佐证等等,削弱了学生说理表达的力度,也直接影响着说理写作的学习,更折射出说理生命的虚伪与浮躁,折射出作文教学立德树人教育的失误。
说理性写作:确证意识之缺失与培育
【摘 要】
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说理性表达,最关键的意识是逻辑、确证与对话。初中是说理性写作学习的起始阶段,学生确证意识的培育尤为重要。学生作文中虚假事例、臆造名言、以“比”佐证等等,削弱了学生
【机 构】
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福建教育学院语文课程与教学研究所
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2020年28期
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