【摘 要】
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英语是我国教育中每个阶段都要学习的必修课程。高校英语教学与其他阶段英语学习目的不同,不再是单纯的理论英语知识学习,而是进一步强化学生对英语的使用和阅读能力,高校英
【机 构】
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郑州大学西亚斯国际学院国际教育学院
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英语是我国教育中每个阶段都要学习的必修课程。高校英语教学与其他阶段英语学习目的不同,不再是单纯的理论英语知识学习,而是进一步强化学生对英语的使用和阅读能力,高校英语是学生学习英语最关键的时期。如今现代社会对英语人才要求越来越高,企业需要的是实用型人才,＂哑巴英语＂与＂应试英语＂并不适用。为了满足社会对英语人才的需求,高校英语课堂经历了数次改革,但教学质量却不理想。尤其是高校英语精读课堂,许多学生在英语精读课堂中处于被动学习的状态。活跃课堂气氛是提高教学质量的有效途径之一。本文将针对如何活跃高校英语精读课堂
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