新课程背景下高中物理实验复习策略研究

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在高中物理复习课的展开中,教师一定要引导学生对于物理实验展开进一步的巩固与深化,要强化学生的物理实验能力,并且让学生在解决一些物理实验的综合问题时,能够找到更加准确有效的方法。想要提升物理实验复习的综合实效性,这需要教师找到正确的教学方法与教学模式,并且对于学生在知识体系上的漏洞有针对性地进行完善。这样才能够让学生的知识掌握更加牢固,进而充分发挥高中物理实验复习课的教学成效。一、实验教学中的典型问题分析 In the commencement of high school physics review class, teachers must guide students to further consolidate and deepen the physical experiments, to strengthen students' ability of physical experiment, and to enable students to find more accurate and effective in solving some comprehensive problems in physics experiments Methods. To improve the comprehensive effectiveness of physical experiment review, teachers need to find the correct teaching method and teaching mode, and improve the students' knowledge of the loopholes in the system. Only in this way can the knowledge of the students be strengthened, so as to give full play to the teaching effectiveness of the high school physics experiment review class. First, the typical problems in experimental teaching analysis
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