支撑点鉴赏法与小说赏读——川端康成的小说《父母的心》教学设计

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小说阅读教学过程中,教师不仅要引领学生解读作者所写的人物、情节、环境以及所表达的主旨,更要赏析小说的精妙布局和叙述技巧。本课在设计之初就确定了“传授支撑点鉴赏法,提升学生的小说赏读能力,进而推动其精神成长”的教学理念。在支撑点上用力量,通过支撑点来集中展现矛盾冲突、性格冲突,是小说家创作小说时谋篇布局、巧妙叙述——安排人物命运,塑造人物形象的绝好技巧。寻找、挖掘、描述人物生命的支撑点,是各类小说中塑造人物形象的一个非常重要的方法,教师只要教会学生认识并掌握这一方法,学生也就掌握了赏析小说人物形象的一个重要
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