浅析初中语文教学的现状与出路

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   【摘要】
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【摘要】 相对于语数外,道德与法治不具有较强的重要性,无论是教师还是学生,都不够重视道德与法治。而这就容易导致课堂教学氛围不够活跃,难以取得较好的教学效果。此时,教师就需要合理运用互动教学法,构建良好的课堂氛围,点燃学生学习道德与法治知识的热情。   【关键词】 初中 道德与法治 互动教学 优势   【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章
唐德刚(1920—2009),历史学家、传记作家,生于安徽省合肥市,1939年入重庆国立中央大学历史系,1959年获哥伦比亚大学历史学博士,后留校任教,并兼任哥伦比亚大学中文图书馆馆长;1972年,受聘为纽约市立大学教授、亚洲研究系主任;2009年10月26日,逝世于美国旧金山佛利蒙家中。代表作有《李宗仁回忆录》《胡适口述自传》《胡适杂忆》《顾维钧回忆录》等。01吾皖“老母子”幽默博学,妙人妙言 
【摘要】 随着现代信息技术的迅猛发展,使的现代的教学模式也呈现出多样化的趋势。尤其是基于信息技术的微课教学法,被广泛的应用到了各个学科教学之中,并取得了十分显著的成果,有效的提升了教学质量。因此,本文将详细阐述如何充分发挥微课的作用,切实的提高高中数学教学的质量,,希望可以为广大高中数学教师提供有用的参考。   【关键词】 微课 高中数学 课堂教学 教学质量 具体措施   【中图分类号】 G633
【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)23-071-01  一、调查目的  本次调查旨在了解高中学生观看新闻的现状,以调查结果为切入点,提出针对性建议,以培养他们的家国情怀,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。  二、调查基本情况  1.调查时间:2019年3月1日~2019年3月31日  2
1923年,张君劢和丁文江拉开“科学与玄学论战”帷幕,科学派、玄学派和唯物史观派三大派的思想论争激烈非常,梁启超、胡适、吴稚晖、张东荪也卷入混战。只是,这帮以严肃态度试图阐明科、玄二者之别的前辈应该不会想到,在近一个世纪后,大家都爱上了玩玄学(还是被曲解后的玄学),科学与理性精神成了摆设,哲学也有了别的意思。  1642年,伽利略去世;1643年,牛顿出生。两位伟人一前一后奠定了近代科学的基础,建
【摘要】 英语复习是小学六年级英语教学的主要方式,通过有效复习可以使学生温故知新,能让教师了解学生的不足,以有针对性地进行教学调整,以使学生了解自己的缺点,以有针对性地进行补充学习。文章主要探讨六年级英语复习策略,以为广大同仁提供参考。   【关键词】 小学英语 六年级 复习教学 策略   【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A 【文章编号】
【摘要】 我校八年级学生多是外来务工人员子女,对广州了解不多,同时因为家庭教育等原因,缺乏对社会的认识和对未来、工作意义等的思考。为了激发学生对工作世界的好奇心,帮助学生了解工作的意义和增强生涯规划意识、人生目标感,尝试以项目式学习方式通过行走院校、企业等开展生涯教育课程相关活动,协助学生体验未来的生活、学会交往和解决问题、了解社会和职业发展趋势,引导他们树立人生目标意识、了解个人兴趣,增加学习信
【摘要】 文章紧扣语文教学实际,论述了什么是情商?情商的重要性以及怎样在语文教学中培养学生的情商?举例来談,容易理解,道理和事例充分,在实际教育中,对教学有很好的帮助。分论点:一,通过思想教育来培养学生情商;二,通过语文审美教育来培养学生情商;三,通过语文实践活动来培养学生情商。   【关键词】 语文 教育 情商 人格 品德   【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】
【摘要】 中国著名的教育家陶行知提出的“教学合一”的教育理论,已经在小学音乐教学中得到教师们的广泛验证和普及。对小学生在审美情趣音乐方面的培养,用“做学合一”的理念去实行,会有事半功倍的效果。从古到今,中国人一贯运用音乐来丰富人们的艺术文化生活,并把音乐上升为一种重要艺术形式。在小学阶段就引入如此重要的艺术课目,使得小学生从小就能培养他们的音乐审美情趣,并理解教师在音乐课堂传授的音乐理论知识,能更
【摘要】 目前,农村初中语文的阅读教学存在诸多困惑,这些困惑无法实现较好的教学效果,也无法实现学生阅读能力的提升。学校、教师需要认真分析和研究这些困惑,制定相应的解决方法,促使学生可以在语文课堂中更好地提高和完善自己。   【关键词】 农村 初中语文 阅读教学 困惑   【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711