【摘 要】
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音乐教学是教育体系中的重要组成部分,能够陶冶学生的情操,促进学生素质的全面发展,但是目前的初中音乐教学,由于没有受到足够的重视,课程时间较少,无法起到应有的教学效果,
【机 构】
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辽宁省海城市王石镇什司县中学,辽宁 海城,114200
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音乐教学是教育体系中的重要组成部分,能够陶冶学生的情操,促进学生素质的全面发展,但是目前的初中音乐教学,由于没有受到足够的重视,课程时间较少,无法起到应有的教学效果,本文在初中音乐教学现状的基础上,分析了音乐教学中教学观念落后、教学方法简单等问题,针对性的提出了转变教学理念、情境教学、提高老师修养等教学策略.
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