【摘 要】
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体育专业学生由于写作基础差,论文写作过程相对难于管理,在学校教学评估时往往得不到肯定。本研究以某校运动训练专业为例,对体育专业本科毕业论文写作的质量监控、毕业论文
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体育专业学生由于写作基础差,论文写作过程相对难于管理,在学校教学评估时往往得不到肯定。本研究以某校运动训练专业为例,对体育专业本科毕业论文写作的质量监控、毕业论文各个阶段的管理现状结合教学评估以及指导教师、毕业学生的调查反馈信息进行研究,研究结果表明,除了传统的师资不足,少部分指导教师的任职条件不符合要求;在毕业论文的各个阶段的管理中,存在着不严格、不规范、监管不力、时间拖延等普遍问题之外;论文进度监督方式呈现出层级管理脱节、管理只走形式不做实事的现象。建议使用智能论文管理系统,对于学生及指导教师的工作进
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