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文章立足信息化时代背景下,以《钳工实训》这一课程实例为研究对象,探讨微课在该课程中如何制作,从而提高课程教学质量并培养实用型人才。
《钳工实训》课程微课视频制作案例
【摘 要】
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文章立足信息化时代背景下,以《钳工实训》这一课程实例为研究对象,探讨微课在该课程中如何制作,从而提高课程教学质量并培养实用型人才。
【机 构】
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广西理工职业技术学校
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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2017年度广西职业教育教学改革研究项目《微课程在《钳工实训》课程教学中的开发与应用研究》,编号:GXZZJG2017B149.
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