论文部分内容阅读
每个家长都希望自己的孩子更聪明,更出类拔萃,都很注视孩子的早期教育和智力开发。而要想使孩子更聪明,从小就让孩子喜欢读书,掌握读书的好方法,至关重要。书是知识的源泉,人的大脑就像一个仓库,你读的书越多,大脑里装进的东西也就越多。你的脑子就会越聪明。
对婴幼儿来讲,多读书有更重要的意义,不仅可以增长知识,更重要的是能力的培养和智商的开发。这包括语言表达能力,记忆力,想象力,逻辑思维能力。举个例子来讲,孩子生下来开始学说话,所有的孩子基本上是在同一个起跑线上,可随着时间的推移,有的孩子看的书多,念的故事多,在同龄孩子中,他的表达能力比较强,懂的东西也比别人多,这是因为在读书讲故事的过程中,也在潜移默化地培养种种能力。
所以聪明的家长,有远见的的家长,都会从小就注意让孩子养成读书的良好习惯。有许多家长,为了使自己的孩子出类拔萃,会在课外请老师来辅导,可以这样说,读一本好书,就相当于请一位很棒的老师给自己的孩子上一次课。
选择书籍要考虑孩子的接受程度
这是很多家长都关心的一个问题,也是非常重要的一个问题,选择对了,孩子就会对读书感兴趣。选择错了,尤其是孩子初次接触图书,选得不对,很可能让孩子感觉到,读书是一件很难受的事,从此不爱读书。
所以家长为孩子选择图书时,一定要适合孩子的阅读程度,孩子只有读得懂,才有可能被书中的内容所吸引,享受到阅读的快乐,也才能对读书感兴趣,我们有的家长人云亦云,听别人说,应该多读名著,就盲目地给孩子买来文学名著。
经典名著当然好,但还要考虑孩子的接受程度,找适合他这种年龄阅读的名著,才能达到效果,否则会适得其反。
这里要提一提《婴儿画报》《幼儿画报》。对于什么样的故事,适合什么样的年龄段的孩子阅读,用怎样的语言文字表达,使孩子更容易接受,他们把我的非常准确。因为在这方面,他们做了大量的调查研究工作,刊物里的每一个故事在和广大小读者见面之前,都要先到幼儿园征求小朋友和老师的意见,看一看,什么样的故事,最有益于孩子的身心健康,最能吸引他们,他们最爱接受。用什么样的语言小孩最容易模仿,最感到亲近等等。
对婴幼儿来讲,多读书有更重要的意义,不仅可以增长知识,更重要的是能力的培养和智商的开发。这包括语言表达能力,记忆力,想象力,逻辑思维能力。举个例子来讲,孩子生下来开始学说话,所有的孩子基本上是在同一个起跑线上,可随着时间的推移,有的孩子看的书多,念的故事多,在同龄孩子中,他的表达能力比较强,懂的东西也比别人多,这是因为在读书讲故事的过程中,也在潜移默化地培养种种能力。
所以聪明的家长,有远见的的家长,都会从小就注意让孩子养成读书的良好习惯。有许多家长,为了使自己的孩子出类拔萃,会在课外请老师来辅导,可以这样说,读一本好书,就相当于请一位很棒的老师给自己的孩子上一次课。
选择书籍要考虑孩子的接受程度
这是很多家长都关心的一个问题,也是非常重要的一个问题,选择对了,孩子就会对读书感兴趣。选择错了,尤其是孩子初次接触图书,选得不对,很可能让孩子感觉到,读书是一件很难受的事,从此不爱读书。
所以家长为孩子选择图书时,一定要适合孩子的阅读程度,孩子只有读得懂,才有可能被书中的内容所吸引,享受到阅读的快乐,也才能对读书感兴趣,我们有的家长人云亦云,听别人说,应该多读名著,就盲目地给孩子买来文学名著。
经典名著当然好,但还要考虑孩子的接受程度,找适合他这种年龄阅读的名著,才能达到效果,否则会适得其反。
这里要提一提《婴儿画报》《幼儿画报》。对于什么样的故事,适合什么样的年龄段的孩子阅读,用怎样的语言文字表达,使孩子更容易接受,他们把我的非常准确。因为在这方面,他们做了大量的调查研究工作,刊物里的每一个故事在和广大小读者见面之前,都要先到幼儿园征求小朋友和老师的意见,看一看,什么样的故事,最有益于孩子的身心健康,最能吸引他们,他们最爱接受。用什么样的语言小孩最容易模仿,最感到亲近等等。